Урок технологии 6 класс девочки поделка
Урок технологии 6 класс "Изделия из жидкого теста. Блины"
Учитель: Мартынова Юлия Викторовна. Технология, девочки. Деятельность учителя.
Домашнее задание Подготовить рецепты приготовления блинов. Рассказать о традициях в вашей семье, связанных с приготовлением и употреблением блинов Оформить рецепты на альбомных листах, с изображениями блинов по желанию. Изделия из теста издревле является любимыми продуктами питания человека. Их многообразие — от обычного хлеба до праздничных пирогов, тортов, кексов — отражает многовековой опыт, мастерство, вкусы и тр Рассказана история приготовления русских блинов, празднования Масленицы и различные русские народные обряды
| 233 | Технология — это урок, который пришел на замену трудам. | |
| 235 | Творческие проекты учащихся. | |
| 208 | Данная разработка урока и презентация к ней с сылкой на видео урок поможет учителю в объяснеии темы "Вязание крючком" в разделе Рукоделие. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. | |
| 461 | Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по технологии для учителя и ученика. | |
| 488 | Домашние задания отправить на chechen. Учитель: Монгуш Чечен Бугаевна. | |
| 143 | Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся. Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету. | |
| 104 | Войти через uID. Опубликовать материал. |
Академия развития творчества. Обучения для педагогов и работников ДОУ - удобно, доступно, качественно. Повышение квалификации и Профессиональная переподготовка. После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ. Презентации по технологии, труду для 6 класса и другие полезные материалы для учителя технологии, труду, которые вы можете скачать бесплатно Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания. Обучение школьников технологии строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, энергии, информации, объектов природной и социальной среды.
